Santé et apprentissage

Actes du Colloque du Nord sur la santé et l'apprentissage

Ressources :

Le Colloque du Nord sur la santé et l'apprentissage portait sur diverses questions de santé et d'éducation d'une réelle importance pour les résidents du Nord. Cet événement a permis aux professionnels de la santé, aux éducateurs et aux dirigeants de communautés de se rencontrer afin de discuter des leçons tirées de leurs expériences au sein de leurs communautés respectives, toutes similaires sur les plans géographique et culturel, et d'affirmer leur volonté de travailler à l'amélioration de la santé et du bien-être des habitants du Nord, et ce, pour le présent et l'avenir.

Le colloque de septembre 2008 portait sur les trois thèmes suivants :
  • Les écoles : des collectivités au cœur des communautés
  • La mobilisation des jeunes
  • Les arts et la culture au service de la santé et du bien-être
Les objectifs de l'événement, comme ils ont été communiqués à l'assistance et aux participants, étaient les suivants :
  • Permettre l'établissement de liens et de partenariats entre collègues et entre organisations du Nord;
  • Donner accès à des spécialistes de la santé et de l'apprentissage dans le Nord ainsi qu'aux études pertinentes;
  • Permettre l'échange d'information sur les programmes et les pratiques prometteuses en matière de santé et d'apprentissage au sein des communautés du Nord;
  • Élaborer des plans d'action en matière de santé et d'apprentissage susceptibles d'être mis en œuvre par les participants dès leur retour au sein de leur communauté.

Le présent rapport est accompagné de sept documents PowerPoint qui ont été présentés lors du colloque.

Consultez les présentations :
(Disponible en anglais seulement)

 

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National Symposium, proceedings,  Northern Health and Learning Symposium, Health and Learning Knowledge Centre, HLKC, University of Victoria, school health issues, health professionals, educators, community leaders, lessons learned, geographically and culturally similar communities, September 2008   Colloquse 2008, colloque du Nord sur la santé et l'apprentissage, le Centre du savoir sur la santé et l'apprentissage, CSSA, l'Université de Victoria, diverses questions de santé et d'éducation, les résidents du Nord, professionnels de la santé, les éducateurs, les dirigeants de communautés, septembre 2008 The distinct challenges presented by vast geographical distances, harsh weather conditions and remote communities, each with unique cultures and governance structures, are addressed in this report. Schools are defined as the medium of change in the Northern Health and Learning Symposium report which specifically addresses health issues of importance to the North.

Ce document traite des défis posés par les grandes distances géographiques, les conditions météorologiques difficiles et l’éloignement de certaines communautés dotées de cultures et de structures de gouvernance qui leur sont propres. Dans ce rapport sur le Colloque du Nord sur la santé et l’apprentissage, qui aborde précisément d’importantes questions de santé, les écoles sont dépeintes comme des vecteurs de changement.