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The Value of Lifelong Learning

État de l’apprentissage chez les Autochtones au CanadaCette vidéo du Conseil canadien sur l’apprentissage explore les avantages sociaux et économiques de l’apprentissage à tous les stades de la vie en s’appuyant sur des faits et des entrevues avec des Canadiens issus de tous les horizons.

État de l’apprentissage chez les Autochtones au Canada

État de l’apprentissage chez les Autochtones au CanadaVidéo de la conférence de presse qui a eu lieu le 9 déc. 2009 lors du lancement du rapport innovateur du Conseil canadien sur l'apprentissage, l'État de l’apprentissage chez les Autochtones au Canada : Une approche holistique de l’évaluation de la réussite. La vidéo met en vedette : Paul Cappon, président- directeur-général du CCA; Shawn A-in-chut Atleo, grand chef à la tête de l'Assemblée des Premières Nations; Mary Simon, présidente du Inuit Tapiriit Kanatami; Marc Leclair, Ralliement National des Métis; Betty Ann Lavallée, chef national du Congrès des Peuples Autochtones, et; Jeannette Corbiere Lavell, présidente de L'Association des Femmes Autochtones du Canada.
Evolving Education: Learning in the 21st Century
Guide de discussion pour les enseignants
Ce guide de discussion disponible en anglais seulement a été conçu pour aider les enseignants à amorcer le dialogue et à stimuler la réflexion sur les idées exprimées dans la série Evolving Education. 
Premier épisode : The Centennial Challenge
Le premier épisode de la série vous fera découvrir un groupe d’élèves de l’école secondaire Centennial Collegiate de Saskatoon, qui s’est associé à des enseignants et des scientifiques dévoués pour mener des expériences révolutionnaires au Centre canadien de rayonnement synchrotron, l’une des installations scientifiques les plus évoluées du monde.
Visionnez la vidéo : partie I  partie II  partie III
Deuxième épisode : Building a Community from the Heart
Dans le cadre d’un projet plus vaste de revitalisation de la collectivité, des élèves de l’école Scott Collegiate de Regina prennent le jeu au sérieux et transmettent un message d’espoir et de fierté dans une pièce de théâtre présentée lors d’un souper-spectacle.
Visionnez la vidéo : partie I  partie II  partie III

Troisième épisode : Creating Community
Faites la connaissance d’une école exceptionnelle, située sur une île isolée, où les élèves plus âgés enseignent aux plus jeunes, où des adolescents invitent des experts locaux à partager leur compétences et où l’on s’efforce de créer un sentiment d’appartenance en favorisant l’apprentissage hors des murs de la classe.
Visionnez la vidéo : partie I  partie II  partie III
Série TVO : Gorilla Parenting from The Jungle Room

Gorilla Parenting from The Jungle Room amène les téléspectateurs aux premières loges en traitant de questions auxquelles sont confrontés continuellement les parents modernes dans l’éducation de leurs enfants.
Lire l'avenir : Témoignages de réussite : on tourne la page sur une faible littératie

Françoise Cadieux : N’ayant reçu aucun enseignement formel, Françoise a eu recours à divers subterfuges pendant des dizaines d’années pour dissimuler, même à ses propres enfants, le fait qu’elle ne savait ni lire ni écrire. C’est maintenant chose du passé, et, ayant gagné en indépendance, Françoise profite à présent de sa nouvelle vie. Visionner la vidéo »
Keppel Disney : À 27 ans, Keppel a manqué la chance d’obtenir un emploi parce qu’il était incapable de remplir un formulaire de demande. Ensuite, il enfreint la loi et écope d’une peine en prison. Cette expérience l’a incité à aller chercher de l’aide pour renforcer ses compétences en lecture et en écriture. Aujourd’hui, Keppel travaille comme serveur de banquet dans un hôtel d’Ottawa, et il s’est vu décerner un prix en reconnaissance de son accomplissement personnel. Visionner la vidéo »
Sabrina Jaundoo : Il y a cinq ans, Sabrina quitte le Guyana, en Amérique du Sud, et arrive au Canada, peu scolarisée et disposant d’un niveau de littératie très faible. Aujourd’hui, cette étudiante passionnée de lecture travaille en vue d’obtenir son diplôme de douzième année et souhaite devenir comptable ou agente de bord. Visionner la vidéo »
Michel Gratton : Après des années difficiles passées dans des classes surchargées, Michel Gratton quitte l’école secondaire pour faire son entrée sur le marché du travail. Mais lors d’un test de sécurité au travail, il prend conscience de l’importance de la littératie pour atteindre ses objectifs professionnels. À l’âge de 46 ans, Michel retourne sur les bancs d’école pour terminer sa 12e année et améliorer ses compétences en informatique. Visionner la vidéo »
Daisa Allurut : Daisa Allurut a un objectif qui lui tient à cœur : obtenir son diplôme d’études secondaires avant ses deux jeunes enfants. Originaire du Nunavut, elle fréquente aujourd’hui une école secondaire pour adultes de la capitale. Daisa travaille régulièrement afin d’améliorer son niveau de littératie en classe, mais aussi au sein de sa communauté. Visionner la vidéo »
Ryan Rolfe : À l’école primaire, Ryan obtenait de bonnes notes. Son adolescence tumultueuse l’a toutefois amené à emprunter une voie dangereuse qui a perturbé son cheminement scolaire. À 23 ans, ce natif de Moncton améliore actuellement son niveau de littératie afin de pouvoir exercer le métier de technicien en génie électrique. Il souhaite un jour financer les études postsecondaires de ses trois enfants. Visionner la vidéo »
Pratiques prometteuses

Introduction : Monsieur Paul Cappon, PhD., président-directeur général du Conseil canadien sur l'apprentissage, commente sur la série de vidéos intitulée Pratiques prometteuse. Visionner la vidéo »
Bistro Kids in the Hall : À Edmonton, les jeunes de la rue bénéficient d’une seconde chance grâce à un restaurant unique en son genre. Visionner la vidéo »

Action Schools! (C.-B.) : Comment un programme mis sur pied à Vancouver a contribué à ramener l’activité physique dans les salles de classe. Visionner la vidéo »

Formation interactive à distance (FID) du CARS : Ce programme novateur du sud de l’Ontario permet aux mécaniciens automobiles du pays de se tenir à jour au sujet des dernières technologies. Visionner la vidéo »

Programme Parent-Child Mother Goose : Ce programme axé sur la chanson vise à aider les nouveaux immigrants et leurs jeunes enfants à apprendre les rudiments du français à Montréal. Visionner la vidéo »

Première nation Membertou : Comment une collectivité Mi’kmaw de cap Breton a réussi à se réinventer au moyen de l’éducation et de la formation des adultes. Visionner la vidéo »

 

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