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Cette page contient quelques liens rapides vers différentes informations sur l’apprentissage chez les adultes.
Le CCA a récemment publié une série de cartes interactives qui font le suivi des notes et des niveaux de littératie des provinces, des régions et de plus de 50 000 voisinages partout au Canada.
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Témoignages de réussite : Tourner la page sur les faibles niveaux de littératie Lire l'avenir est une série de vidéos portant sur les adultes qui décrivent leurs motivations à améliorer leurs compétences de base et l’effet de leur décision sur leur vie.
Assurer la prospérité grâce à l'infrastructure humaine canadienne : L'état de l'apprentissage chez les adultes et de la formation en milieu de travail au Canada Ce rapport se penche sur comment l'apprentissage chez les adultes, soit toutes les formes d'apprentissage qu'un adulte entreprend à la suite des études structurées, peut aider à assurer l'avenir des Canadiens. (septembre 2009)
État de l’apprentissage au Canada : Vers un avenir axé sur l’apprentissage Ce rapport donne un aperçu de la mesure dans laquelle les Canadiens disposent des outils pour répondre aux besoins de demain. (juillet 2008)
État de l'apprentissage au Canada : Pas le temps de s'illusionner Ce rapport traite précisément de l’état de l’apprentissage à la petite enfance, à l’école, à l’âge adulte, au travail et chez les peuples autochtones. (janvier 2007)
Rapports commandés
Financement de projets :
La Série d’exposés Minerva a été créée afin de promouvoir les échanges entre les chercheurs canadiens qui s'intéressent au domaine de l’apprentissage et les citoyens du pays. La Série d’exposés Minerva offre une occasion unique de comprendre et d’apprécier l’impact de la recherche sur l’apprentissage pour tous, à différents stades de la vie.
Carnet du savoir est une série d’articles publiés afin de fournir aux Canadiens de l’information de source indépendante sur les approches en apprentissage « qui fonctionnent ». Des articles ont été produits sur l’apprentissage chez les Autochtones.
En termes pratiques est une série d’articles de fond mettant à l’avant-scène des pratiques novatrices, relatives à chacun des cinq grands thèmes du CCA. Les articles ci-dessous misent sur l’apprentissage chez les adultes.
GIT en Amerique : Le pouvoir de l'apprentissage par l'expérience à la portée de tous En 1971, Jacques Hébert fondait Jeunesse Canada Monde afin d’inciter les jeunes à prendre part à des projets de développement international. Plus de 30 ans plus tard, GIT en Amérique reprend le flambeau et se tourne vers un groupe démographique tout à fait différent. Version adaptée à la rue de son prédécesseur, GIT en Amérique s’est donné pour mission d’offrir à de jeunes Montréalais à risque une expérience qui changera leur vie dans le cadre d’une immersion dans une culture étrangère.
Aider des femmes à s’en sortir : le programme Bridges Pour un adulte, il est rarement facile de revenir aux études. Cela s’accompagne souvent d’anxiété et du sentiment de ne pas être à sa place. Mais pour les femmes vivant avec un conjoint violent, cela est infiniment plus complexe. C’est à ce problème que Bridges, un programme novateur d’éducation des adultes mis en place à London, en Ontario, a voulu s’attaquer.
Profils d’apprentissage du CCA est une série d’articles qui se penchent sur la vie et les expériences d’apprentissage particulières de personnalités canadiennes fascinantes.
Eleanor Wachtel Tant de recherche pour la radio, 22 juillet 2009
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Le Centre du savoir sur l’apprentissage chez les adultes est une source d’expertise pancanadienne dans le domaine de l’apprentissage chez les adultes. Pour en savoir plus