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Cette page contient quelques liens rapides vers différentes informations sur l’apprentissage et le milieu de travail.
L’apprentissage par l’expérience est un complément à l’apprentissage théorique et propose aux jeunes des expériences et des connaissances qui maximisent leur développement tout en leur permettant d’explorer différentes professions.
Le Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA) a reçu un mandat du ministère de l’Éducation de l’Ontario afin d’effectuer une évaluation systématique rapide des études portant sur les répercussions des programmes d’apprentissage par l’expérience sur la réussite des élèves..
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Témoignages de réussite : Tourner la page sur les faibles niveaux de littératie Après des années difficiles passées dans des classes surchargées, Michel Gratton quitte l’école secondaire pour faire son entrée sur le marché du travail. Mais lors d’un test de sécurité au travail, il prend conscience de l’importance de la littératie pour atteindre ses objectifs professionnels. À l’âge de 46 ans, Michel retourne sur les bancs d’école pour terminer sa 12e année et améliorer ses compétences en informatique. Lire l'avenir est une série de vidéos portant sur les adultes qui décrivent leurs motivations à améliorer leurs compétences de base et l’effet de leur décision sur leur vie.
Pratiques prometteuses Ce programme novateur du sud de l’Ontario, Formation interactive à distance (FID), permet aux mécaniciens automobiles du pays de se tenir à jour au sujet des dernières technologies. La série Pratiques prometteuses porte sur des pratiques efficaces en matière d’apprentissage tout au long de la vie au Canada.
Assurer la prospérité grâce à l'infrastructure humaine canadienne : L'état de l'apprentissage chez les adultes et de la formation en milieu de travail au Canada Ce rapport se penche sur comment l'apprentissage chez les adultes, soit toutes les formes d'apprentissage qu'un adulte entreprend à la suite des études structurées, peut aider à assurer l'avenir des Canadiens. (septembre 2009)
État de l’apprentissage au Canada : Vers un avenir axé sur l’apprentissage Ce rapport donne un aperçu de la mesure dans laquelle les Canadiens disposent des outils pour répondre aux besoins de demain. (juillet 2008)
État de l'apprentissage au Canada : Pas le temps de s'illusionner Ce rapport traite précisément de l’état de l’apprentissage à la petite enfance, à l’école, à l’âge adulte, au travail et chez les peuples autochtones. (janvier 2007)
Carnet du savoir est une série d’articles publiés afin de fournir aux Canadiens de l’information de source indépendante sur les approches en apprentissage « qui fonctionnent ». Des articles ont été produits sur l’apprentissage et le milieu de travail.
En termes pratiques est une série d’articles de fond mettant à l’avant-scène des pratiques novatrices, relatives à chacun des cinq grands thèmes du CCA. Les articles ci-dessous misent sur l’apprentissage et le milieu de travail.
Profils d’apprentissage du CCA est une série d’articles qui se penchent sur la vie et les expériences d’apprentissage particulières de personnalités canadiennes fascinantes.
Rapports :
Commentaires : Travailler ensemble pour réussir, de Paul Cappon, président-directeur général du CCA, 18 octobre 2007
Financement de projets :
À l’évidence, l’apprentissage en milieu de travail est un point de départ évident pour évoquer l’importance de l’apprentissage toute la vie durant. Dans l’économie et la société du savoir d’aujourd’hui, les Canadiens ne peuvent pas se permettre de cesser tout apprentissage après avoir quitté le système scolaire structuré. Et les entreprises ne peuvent pas soutenir une main-d’oeuvre qui n’évolue pas. Pour en savoir plus
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