Canadian Council on Learning | Conseil Canadien sur l'Apprentissage

À l’occasion de son congrès annuel, l’Association canadienne pour la reconnaissance des acquis (ACRDA) organise des séances à l’intention des décideurs, des chercheurs, des représentants du gouvernement, des éducateurs auprès des adultes, des apprenants adultes, des organismes communautaires et des employeurs de divers secteurs qui s’intéressent à l’apprentissage chez les adultes, à l’apprentissage en milieu de travail, à la littératie et à l’enseignement postsecondaire. Cette année, différentes initiatives du CCA seront en vedette :

• Le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail parraine un atelier sur l’établissement de profils de compétences à l’intention des praticiens de l’évaluation et de la reconnaissance des acquis (ERA), des professionnels des ressources humaines et des employeurs, afin d’examiner les liens qui existent entre l’ERA et les pratiques de gestion des ressources humaines. Alex Stephens, coordonnateur du Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail, donnera une présentation dans le cadre de l’atelier. Pour recevoir une invitation spéciale à participer à l’activité, communiquez avec Gail Hall, coordonnatrice de Recognition for Learning, au www.recognitionforlearning.ca.
• Le Centre de l’apprentissage chez les adultes du CCA organise une séance sur les projets d’échange de connaissances liés à l’ERA qu’il finance. Kathleen Flanagan, coordonnatrice du Centre, et Marnie McIntosh, de l’Ontario Native Literacy Coalition, en seront les coanimatrices.
• Le Centre du savoir sur l’apprentissage chez les adultes présentera également les travaux de son Groupe de suivi et rapports visant l’établissement d’un cadre de mesure et de suivi de l’apprentissage chez les adultes. L’auteur du rapport Mapping the Field, Rick Williams, en présentera les conclusions.
• Judith Potter, directrice du College of Extended Learning de l’Université du Nouveau Brunswick, organisme responsable du Centre du savoir sur l’apprentissage chez les adultes, donnera une conférence sur un projet de recherche financé par le CCA et portant sur l’assurance de la qualité et l’ERA.
• Douglas Myers, directeur général du PLA Centre, situé à Halifax, et Bonnie Kennedy, directrice générale de l’ACRDA, coanimeront une séance plénière sur le cadre de l’évaluation et de la reconnaissance des acquis financé par le CCA.

Pour connaître le programme du congrès, rendez-vous sur site Web de l’ACRDA. Pour recevoir une invitation spéciale à participer à la séance sur les ressources humaines parrainée par la CCA, communiquez avec Gail Hall, coordonnatrice de Recognition for Learning, au www.recognitionforlearning.ca.