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Cet atelier permettra aux personnes qui enseignent à des élèves autochtones d’approfondir leurs connaissances en mathématiques et leurs compétences pédagogiques dans cette matière. Des mathématiciens et des éducateurs spécialisés en mathématiques offriront aux enseignants pendant la semaine des ateliers d’une demi journée axés sur les domaines où il est constaté que bien des enseignants éprouvent de la difficulté à comprendre un concept et à le transmettre en classe. Les organisateurs ont contacté 12 écoles autochtones de la Colombie-Britannique et de l’Alberta de même que des aînés des Premières nations, qui fourniront une formation et de l’information transculturelles. Coorganisatrice de l’atelier : Genevieve A. Fox, coordonnatrice, CSACA/FNAHEC.
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