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Lancement de la Revue de recherche appliquée sur l’apprentissage du CCA
Le CCA est heureux d’annoncer le lancement du premier numéro de la Revue de recherche appliquée sur l’apprentissage (RRAA). Unique au Canada, cette publication semestrielle, dont le contenu est examiné par les pairs, se penche sur certains problèmes concrets qui touchent l’apprentissage au Canada, ainsi que sur la recherche appliquée en ce domaine qui présente une réelle importance dans le contexte canadien.
« La revue a été créée pour répondre à la demande grandissante d’accès gratuit et simple aux recherches importantes et novatrices sur l’apprentissage, souligne Charles Ungerleider, rédacteur en chef de la RRAA et directeur, Recherche et mobilisation du savoir, au CCA. Le CCA a justement pour principal mandat d’aider à répondre à ces problèmes et aux questions qu’ils soulèvent en s’appuyant sur la recherche et sur les résultats de celle-ci. Le CCA s’emploie également à rendre accessible aux Canadiens les connaissances acquises au sujet de l’apprentissage. La RRAA nous aide à atteindre ces objectifs en consacrant ses pages à la recherche appliquée en apprentissage, dans la mesure où cette recherche est de qualité et a des conséquences pratiques pour les apprenants, les éducateurs, les employeurs et les décideurs. »
Offerte gratuitement en ligne, la RRAA contient des articles scientifiques en français et en anglais et constitue un lieu d’échange des résultats et des idées issus de recherches appliquées de qualité.
Profils d’apprentissage – Silken Laumann
Voici le quatrième numéro de la série Profils d’apprentissage du CCA, qui relate le rôle que joue l’apprentissage dans la vie de quelques-uns des leaders les plus marquants au Canada. Les Canadiens avec qui nous nous sommes entretenus nous ont raconté des histoires fascinantes, et parfois très personnelles, à propos de leur engagement envers leur carrière et l’apprentissage tout au long de la vie, comme en fait foi l’auteure, conférencière inspirante et quadruple médaillée olympique Silken Laumann.
C’est lors d’une conférence qui s’est tenue en Colombie-Britannique en septembre dernier que Mme Laumann a entendu pour la première fois la citation « Oser, c’est perdre pied momentanément. Ne pas oser, c’est se perdre soi-même », qui résume sa propre vision de l’apprentissage. Lire le profil »
Carnet du savoir – Égalité en salle de classe : Le placement en milieu scolaire des enfants handicapés
Les écoles publiques du Canada sont des établissements inclusifs dans la mesure où ils sont légalement tenus d’offrir une éducation gratuite et appropriée à tous les élèves. Elles doivent déterminer comment répondre efficacement aux besoins des élèves dont les difficultés d’apprentissage constituent un défi particulier. Lire l'article »
Le CCA accueille Daniel Gagnier au sein de son conseil d’administration
Le CCA est heureux d’annoncer la nomination de Daniel Gagnier au sein de son conseil d’administration. Premier vice-président d’Alcan inc. jusqu’à tout récemment, M. Gagnier possède une grande expérience, aussi bien du secteur public que du secteur privé.
Le CCA finance des projets d’échange de connaissances
Le CCA a le plaisir d’annoncer que le Programme d’échange de connaissances financera 11 projets en 2007. Le programme a été établi pour financer des initiatives d’échange de connaissances stratégiques permettant aux intervenants en apprentissage de bénéficier du savoir existant et des « pratiques exemplaires » fondées sur des données probantes dans tous les domaines prioritaires dégagés par le CCA.
Le CCA finance des projets de recherche en santé et en apprentissage
Le CCA est heureux d’annoncer que 11 projets de recherche ont été retenus à des fins de financement. Ces projets qui combleront des lacunes dans nos connaissances sur la santé et l'apprentissage, ont été présentés en réponse à un récent appel de propositions pour des projets de recherche.
Le CCA est à la recherche d’évaluateurs pour des projets de recherche sur l’apprentissage chez les adultes
Les personnes intéressées à évaluer des projets de recherche du CCA dans le domaine de l’apprentissage chez les adultes sont invitées à remplir le formulaire d’inscription en ligne. Pour obtenir de plus amples renseignements, consultez la page Examen des propositions ou communiquez avec la gestionnaire de projet.
Rappel : Un nouveau rapport du CCA établit un lien entre prospérité économique et investissement dans la formation
Un nouveau rapport préparé pour le CCA par l’entremise du Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail traite d’une méthodologie permettant aux organismes d’évaluer la rentabilité de la formation des employés. Le rapport, intitulé Un investissement rentable – Mettre l’investissement en formation en rapport avec les résultats d’entreprise et l’économie, repose sur des recherches menées au Canada, aux États-Unis, en Australie et en Irlande. Il démontre que les entreprises qui offrent une formation à leurs employés obtiennent habituellement un bon rendement des investissements et une performance accrue des employés. Lisez le communiqué »
Symposium annuel du Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage, du 2 au 4 juin
Le Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage du CCA organise le symposium et aperçu canadiens et internationaux, Milieux favorisant la santé et l’apprentissage, du 2 au 4 juin 2007, à Victoria. Le symposium présente une recherche sur Internet des projets et des expertises en santé et en apprentissage axés sur le milieu à l’échelle internationale.
Rappel : Deuxième Symposium annuel du Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail, les 4 et 5 juin
Le deuxième Symposium annuel du Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail aura lieu à Ottawa les 4 et 5 juin 2007. Cette occasion unique permettra d’échanger des connaissances et d’examiner les résultats de recherches récentes et de pratiques prometteuses relatives à l’apprentissage en milieu de travail au Canada. En savoir plus sur le symposium »
Rappel : Colloque national 2007 du Centre du savoir sur l’apprentissage chez les adultes, du 10 au 12 juin
Le droit d’apprendre, colloque national organisé par le Centre du savoir sur l’apprentissage chez les adultes, aura lieu à Halifax du 10 au 12 juin 2007. Cet événement annuel sera l’occasion d’entamer un dialogue sur les droits et les responsabilités de tous les Canadiens concernant l’apprentissage tout au long de la vie. En savoir plus sur le colloque »
Rappel : Inscription à la conférence Passez le flambeau – Promouvoir l’excellence en apprentissage, les 12 et 13 juin
Joignez-vous au CCA alors qu'il soulignera certaines des pratiques novatrices qui portent fruit partout au pays dans le cadre de la conférence nationale Passez le flambeau – Promouvoir l’excellence en apprentissage qui aura lieu à Ottawa les 12 et 13 juin 2007.
Événements
Parcourez la page Événements à venir afin de prendre connaissance des activités auxquelles vous pourriez participer.
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