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Carnet du savoir : Améliorer le niveau de littératie des Canadiens autochtones
Diverses données semblant indiquer qu’un grand nombre de Canadiens en âge de travailler souffrent d’un déficit de littératie, des voix se sont élevées pour l’amélioration des pratiques de renforcement de la littératie chez les enfants, les jeunes et les adultes. Cette amélioration est particulièrement urgente en ce qui concerne les peuples autochtones. Comment parvenir à relever ce défi? Lire l’article »
Publication d'un nouveau numéro de la Revue de recherche appliquée sur l’apprentissage La Revue de recherche appliquée sur l’apprentissage (RRAA) est une publication semestrielle gratuite qui se penche sur des problèmes précis et concrets touchant l’apprentissage au Canada. Ce nouveau numéro se penche sur le développement des jeunes enfants, la formation des enseignants et des administrateurs scolaires, et l'apprentissage fondé sur la résolution de problèmes à l’élémentaire. Lire les articles »
Le Canada améliore son rendement annuel en matière d’apprentissage
L’Indice composite de l’apprentissage (ICA), calculé depuis trois ans afin de mesurer le rendement du Canada sur ce plan, s’élève pour 2008 à 77. Les résultats colligés depuis sa création permettent aujourd’hui de dégager des tendances et de cerner l’évolution enregistrée au fil du temps.
Plus de renseignements sur l’ICA et notes de votre communauté »
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